Geschichte, Sozialkunde

PaedDr. Katarína Gaffová

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PaedDr. Katarína Gaffová

Erfahrene Lehrerin für Geschichte und Sozialkunde, die Fachwissen mit langjähriger Erfahrung verbindet und den Lehrstoff als eine verständliche, fesselnde und einprägsame Erzählung vermittelt.

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Profil der Lektorin

Katarína Gaffová ist eine Pädagogin mit ausgeprägtem Talent für Erklärung, Dramatisierung des Lernstoffs und Schaffung einprägsamer Momente. Ihre Tätigkeit im Schulwesen verbindet sie mit langjähriger externer Zusammenarbeit mit dem Privatgymnasium Kremnická in Bratislava, wo sie seit 12 Jahren Schüler auf das Abitur in Sozialkunde vorbereitet. Auch dank ihres Engagements stieg die Zahl der Abiturkommissionen von 1 auf 2 und die Prüfungstage von 1 auf 5, was die wachsende Nachfrage und Qualität ihrer Arbeit widerspiegelt.

Neben ihrer Lehrtätigkeit hat sie umfangreiche Erfahrungen im öffentlichen Sektor. Sie arbeitete als Projekt-, Kontrollmanagerin und Koordinatorin von Beratungsdiensten beim Amt für Arbeit, Soziales und Familie, wo sie ihre Organisations-, Kommunikations- und Führungsfähigkeiten weiterentwickelte. Sie hat mehrjährige Erfahrung mit der Umsetzung nationaler Projekte und der Leitung von Arbeitsteams.

Auch außerhalb der Schule ist sie aktiv – sie veröffentlichte ihren eigenen Roman Sídlisková láska (Liebe aus der Plattenbausiedlung), entwickelt langfristig kreatives Schreiben und behauptet, dass ihre Hand auch durch die „Serienproduktion von Hausaufgaben für Mitschüler“ trainiert wurde. Humor und praktische Erklärungen sind genauso Teil ihres Unterrichts wie der Fokus auf das Verständnis von Zusammenhängen.

Ihre Fachkompetenz bestätigte sie durch den Erwerb des Titels PaedDr. (Doktor der Pädagogik) an der DTI University (2022).

Fachliche Spezialisierung

●Unterricht in Geschichte und Sozialkunde (Sekundarstufe I und II)
●Vorbereitung auf das Abitur in Sozialkunde
●Entwicklung des kritischen Denkens und der Argumentation
●Erstellung von Mnemotechniken, Geschichten und Kurzerklärungen
●Individuelle Unterstützung und Nachhilfe für Schüler aller Altersgruppen
●Erfahrung mit der Umsetzung nationaler Projekte und der Teamkoordination
●Moderne Unterrichtsmethoden mit Fokus auf Verständnis, Humor und praktische Verknüpfungen

Ausbildung

PaedDr. – Doktor der Pädagogik
DTI University in Dubnica nad Váhom (2021 – 2022)
Lehramt und Pädagogische Wissenschaften

Mgr. – Lehramt Geschichte + Gesellschaftskunde
Comenius-Universität in Bratislava (2006 – 2011)

Bc./Mgr. – Slowakische Sprache und Literatur + Philosophie
Katholische Universität Ružomberok (2006 – 2009)

„Ein guter Lehrer macht Geschichte nicht kompliziert – er macht sie lebendig."

Lektorin über sich

Was ist Ihnen beim Unterrichten besonders wichtig?

Ich glaube, dass eine gute Unterrichtsstunde wie eine großartige Geschichte schmecken soll – klar, farbig und voller kleiner Aha-Momente. Im Geschichtsunterricht geht es nicht ums Auswendiglernen von Daten, sondern ums Verstädnis für Menschen und ihre Entscheidungen.

Wie würden Sie Ihren Unterrichtsstil beschreiben?

Ich nutze mnemotechnische Hilfsmittel, Kurzgeschichten, Humor und Beispiele aus dem Alltag. Meine Schüler sagen mir, dass sie sich dadurch sogar Sachen merken, die sie für nicht merkbar hielten. Mein Ziel ist es, dass sie mit Leichtigkeit lernen.

Was inspiriert Sie an dieser Arbeit?

Wenn ich sehe, dass ein Schüler Sicherheit gewinnt – sei es das Abitur, Aufnahmeprüfungen oder wenn er einfach sagt „Ich mag Geschichte nicht, aber dies war super“. Ich liebe den Moment, wenn sie einen Zusammenhang verstehen und die Welt für sie plötzlich mehr Sinn macht.